### **Avaliação em geral** Nos princípios da educação canadense, a avaliação é contínua e holística, levando em conta não apenas o desenvolvimento acadêmico, mas também o bem-estar emocional e social das crianças. O foco é no progresso individual, respeitando o ritmo de cada aluno. A observação sistemática das habilidades cognitivas e socioemocionais permite que os professores identifiquem pontos fortes e áreas de crescimento. Os relatórios semestrais, no caso da educação infantil, e trimestrais, no caso do Ensino fundamental 1, fornecem uma visão abrangente do desenvolvimento da criança, baseando-se em evidências coletadas ao longo do período. Logo após o envio dos relatórios em ambos os segmentos, acontece o PTM, ou Parent and Teacher’s Meeting (Reunião de Pais e Mestres. Durante essas reuniões, cuja duração é de 20 minutos, e que tem o propósito exclusivo de discutir o conteúdo dos relatórios em detalhes, a escola busca promover um diálogo colaborativo com a família sobre o progresso e as necessidades do aluno. Além disso, o "Continuum", **documento interno** utilizado para nortear a avaliação durante a Educação Infantil, serve como uma ferramenta essencial para mapear o desenvolvimento em várias áreas, permitindo uma visão longitudinal do progresso da criança. Essa abordagem assegura que a avaliação seja integrada ao processo de ensino-aprendizagem, adaptando-se ao contexto e às necessidades de cada aluno, o que é fundamental no sistema canadense. ### **Avaliação no fundamental 1** a avaliação no fundamental 1 obedece os padrões de avaliações em escolas brasileiras, mesclando o cuidado da educação e abordagens canadenses com a realidade local. Até o Year 1 (primeiro ano do fundamental 1), as crianças são avaliadas por conceitos em várias áreas. A partir do Year 2 ((segundo ano do fundamental 1), elas começam a simular as avaliações formais, que só acontecem a partir do Year 3. Veja o esquema de avaliação abaixo. Para uma apresentação completa sobre avaliação no Fundamental 1 na Maple Bear Tijuca, baixe nossa apresentação [aqui](file-guid:88bc9bcb-0828-460c-8c25-2707caccdc5a). ![image.png](file-guid:aea2ef40-68c6-4bef-be42-f4b1b420d4ff "image.png" =100%x)